Autor: Israel Díaz Rodríguez
Quiero explicar un poco a algunos de mis lectores, o mejor, aclararles algunas inquietudes que me han hecho llegar a raíz de mis dos artículos sobre mi tía Gilma y su gestión en La Ventura,
Lo primero sea decirles que la época a la cual me refiero en las crónicas, data del año 1938 cuando todo el país, con la excepción de las ciudades capitales eran las que gozaban de los servicios elementales como lo son, agua potable, luz eléctrica, correos y telégrafos, calles pavimentadas y teléfonos comunitarios.
Que mi tía Gilma sí existió, y fue maestra en una población carente de los más elementales servicios como todos los pueblos de esa época, claro que el relato no podía referirlo escuetamente, le puse algo de ficción para hacerlo agradable a los lectores, en otras palabras, lo que quise resaltar, fue la manera primitiva como vivían las gentes de nuestros pueblos, abandonados a la buena de Dios y su misericordia. Y en lo posible comparar si hoy en el 2015 las cosas han cambiado o siguen iguales después de transcurridos 77 años.
Por otra parte, quiero explicarles una vez más, pues ya lo comuniqué en otra ocasión, que a mí me gusta el cuento con terminación abierta, o sea, que parecen inconclusos pero eso es a propósito con el fin de dejarle al lector la libertad de imaginar cómo lo terminaría a su leal saber y entender.
Yo escribo porque me gusta hacerlo, por respeto a mis lectores a quienes les estoy muy agradecido por el honor que me hacen leyéndome, quiero informarles que lo hago a sabiendas y a conciencia, de que no son piezas ceñidas a las normas y rigores literarios, pues desafortunadamente no he tenido escuela en esta actividad, pero me deleita y en lo que escribo trato de llevarle al lector, un mensaje de sosiego que le sirva como un “oasis” en medio de tanta tragedia con la que nos saturan a diario los medios de comunicación .
Escribo desde que estaba en la escuela primaria, recuerdo que una vez mandé un “cuento” a una revista llamada, RIN-RIN, que hacía llegar el Ministerio de Educación a todas las escuelas primarias, al decir verdad, mi cuento no era sino cuasi la copia de uno que ya había leído en la misma revista, por supuesto que no me lo publicaron, pero aún así, seguí escribiendo a lápiz en unas libreticas que tenía mi padre, él –mi maestro– leía conmigo todo cuanto escribía, me corregía sobre todo la ortografía y me estimulaba a que siguiera escribiendo.
Ya con el hábito creado, al llegar al Colegio Departamental de Bachillerato en Cartagena, desde el primer año con un compañero de clases, “fundamos” el “Garrotazo” que no eran sino cuatro hojas de cuaderno que llenábamos a lápiz y en la primera página, en la parte superior derecha, hacíamos la advertencia: “CHILLE, SI LE DUELE”.
Era de tipo humorístico lo cual nos trajo un serio problema con un amigo, compañero de aulas natural de Tolú, porque le hicimos una broma pesada consistente en una carta que dizque habíamos enviado a sus padres comunicándoles que su hijo se emborrachaba todos los fines de semana, que nosotros sus amigos, compadecidos, mas de una vez le habíamos recogido tirado en la calle bajo los efectos del alcohol.
La tal carta que nunca se la hicimos llegar al padre, si la dejamos en la portería del colegio con orden al portero que se la entregara personalmente. Ya se podrán imaginar ustedes el disgusto que se llevó nuestro amigo y la ira con la que nos amenazó cuando al fin nos encontró porque permanecimos escondidos varios días, perdimos muchas clases, la situación llegó a tal punto que tuvimos que apelar a la mediación del rector para conseguir su perdón.